українська
Анотація:В монографії описані підходи до формалізації системних уявлень про когнітивні і метакогнітівні процеси на рівні математичних моделей, комп'ютерних архітектур і програм. В основу пропонованих моделей покладено Принцип граничних узагальнень. За рахунок високого рівня узагальненості моделі виявляються придатними для опису безлічі схожих ситуацій, образів, а також трансляції рішень в інші предметні області. Найчастіше в якості узагальнених моделей виступають параметри порядку розвитку складних ситуацій і процесів. Наводяться алгоритми побудови таких моделей. В монографії також знайшли відображення теоретичні та практичні результати багаторічної роботи автора в області створення спеціалізованих інформаційних систем, орієнтованих на роботу з інформацією та знаннями у різних предметних областях: медицині, освіті, техніці, наукових дослідженнях.
Читацька аудиторія:Для фахівців та науковців в галузі когнітивних технологій, інтелектуальних систем управління, а також студентів комп'ютерних спеціальностей
російська
Анотація:В монографии описаны подходы к формализации системных представлений о когнитивных и метакогнитивных процессах на уровне математических моделей, компьютерных архитектур и программ. В основу предлагаемых моделей положен Принцип предельных обобщений. За счет высокого уровня обобщенности модели оказываются пригодными для описания множества схожих ситуаций, образов, а аткже трансляции решений в другие предметные области. Зачастую в качестве обощенных моделей выступают параметры порядка развития сложных ситуаций и процессов. Приводятся алгоритмы построения таких моделей. В монографии также нашли отражение теоретические и практические результаты многолетней работы автора в области создания специализированных информационных систем, ориентированных на работу с информацией и знаниями в различных предметных областях: медицине, образовании, технике, научных исследованиях.
Читацька аудиторія:Для специалистов и научных работников в области когнитивных технологий, интеллектуальных систем управления, а также студентов компьютерных специальностей