Ukrainian
Summary:Колективна монографія є підсумком виконання науково-дослідної теми. Розглянуто питання щодо розробки та впровадження інновацій у навчальний процес вищого навчального закладу з метою удосконалення підготовки фахівців економічного та юридичного напряму, підвищення якості професійно-практичної підготовки студентів. Представлено інтегровану інформаційну систему управління інноваційним процесом як результат застосування освітних інновацій.Розкрито сутність інноваційного середовища та охарактеризовано умови його формування в сфері розвитку професійної освіти. Обгрунтовано нову концепцію професійно-практичної підготовки фахівців. Запропоновані інноваційні підходи щодо організації практики студентів. Розглянуті основні принципи формування освіти для сталого розвитку як інноваційного феномена. Представлені напрямки екологізації освітньої підготовки економістів. Обгрунтовані шляхи покращення процесу навчання й оволодіння іноземними мовами. Визначені інноваційні підходи у вивченні української мови та формуванні культури мови. Обгрунтовано методи юридичної підготовки студентів для практичної діяльності в умовах реформування правоохоронної системи.
Reading audience:Рекомендовано для наукових співробітників, викладачів, аспірантів і студентів вищих навчальних закладів. фахівців підприємств.