Ukrainian
Summary:Підручник відповідає навчальній програмі для складання кандидатського іспиту з англійської мови, затвердженої Міністерством освіти і науки України. У ньому враховано багаторічний досвід роботи, накопичений у Центрі наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України у сфері професійної комунікації, а також результати останніх досліджень у царині лінгвістики та лінгвопедагогіки. Підручник допомагає системно засвоїти сучасну лексику й граматику англійської мови науки, відпрацювати базові навички письма, перекладу та анотування, опанувати основи професійного спілкування англійською мовою з урахуванням її культурної специфіки. Матеріал викладено цікаво, із залученням новітніх даних, використано багато наочних таблиць та схем. Він допоможе подальшому вдосконаленню фахової комунікативної компетенції вітчизняних спеціалістів у контексті пожвавлення міжнародної співпраці.
Reading audience:Для науковців усіх спеціальностей, студентів вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти, а також учнів старших класів загальноосвітніх шкіл. Підручник стане у нагоді тим, хто готується до складання тестів з англійської мови, у тому числі міжнародних.
English
Summary:Based on the latest linguistics and educational studies, and created primarily for PhD students taking a qualifying examination in English, this coherent, comprehensive, one-stop, up-to-date, highly readable - with lots of visuals - resource offers novel approaches toward English for Specific Purposes teaching in Ukraine. It embraces several decades of teaching and research experience gained at the Research and Educational Center for Foreign Languages, National Academy of Science of Ukraine. The textbook is aimed at working out reading comprehension, writing, translation and communication skills from the perspective of Anglo-American scientific discourse culture specificity.
Reading audience:The book should be of interest to PhD candidates, under- and graduate studentsgetting ready to pass the English language qualifying exam in Ukraine and/or English proficiency international standardized tests, high school students, English and science educators, researchers and professional academics, those in the field of international cooperation