Ukrainian
Summary:У монографії висвітлено теоретико-методологічні засади формування та реалізації механізмів регулювання дитячої праці в Україні. Окреслено еволюцію понятійно-термінологічного апарату дослідження явища дитячої праці, поглиблено та розширено його класифікаційні ознаки, розглянуто закономірності та особливості виділення окремих форм і видів зайнятості дітей з урахуванням різних критеріїв детермінації, зокрема часового (постійність та тимчасовість), галузевого (сектори економічної діяльності), правового (відповідність юридичним і законодавчим нормам), соціального (умови праці). Розроблено методику побудови моделі забезпечення добробуту дітей, задіяних у формуванні ресурсів домогосподарств України (проведено аналіз та оцінку індикаторів рівня життя дітей, а також їх соціально-культурного та духовного розвитку). Визначено поведінкові моделі дітей, задіяних у формуванні ресурсів домогосподарств України, на основі яких обґрунтовано принципово нові підходи до формування моніторингу дитячої праці. Задля забезпечення тісної взаємодії матеріально-речових і аксіологічних факторів середовища формування та соціалізації дітей, необхідних для їхнього компенсаційного і трансформаційного розвитку, обґрунтовано стратегічну роль держави у регулюванні соціальних ініціатив різних інститутів громадянського суспільства
Reading audience:Книга призначена для науковців, економістів, керівників і державних службовців, викладачів навчальних закладів, аспірантів і магістрів
Russian
Summary:В монографии освещены теоретико-методологические основы формирования и реализации механизмов регулирования детского труда в Украине. Определена эволюция понятийно-терминологического аппарата исследования явления детского труда, углублены и расширены его классификационные признаки, рассмотрены закономерности и особенности выделения отдельных форм и видов занятости детей с учетом различных критериев детерминации, в частности временного (постоянство и временность), отраслевого (секторы экономической деятельности), правового (соответствие юридическим и законодательным нормам), социального (условия труда). Разработана методика построения модели обеспечения благополучия детей, задействованных в формировании ресурсов домохозяйств Украины (проведен анализ и оценка индикаторов уровня жизни детей, а также их социально-культурного и духовного развития). Определены поведенческие модели детей, задействованных в формировании ресурсов домохозяйств Украины, на основе которых обосновано принципиально новые подходы к формированию мониторинга детского труда. Для обеспечения тесного взаимодействия материально-вещественных и аксиологических факторов среды формирования и социализации детей, необходимых для их компенсационного и трансформационного развития, обоснована стратегическая роль государства в регулировании социальных инициатив различных институтов гражданского общества.
Reading audience:Книга предназначена для научных работников, экономистов, руководителей и государственных служащих, преподавателей учебных заведений, аспирантов и магистров