Ukrainian
Summary:Висвітлено наукові підходи до вивчення соціокультурологічних наслідків міграційних процесів. Систематизовано типологічні форми міграційних режимів відтворення населення, вказано на об’єднуючі цілі поведінкових моделей самоорганізації мігрантів, запропоновано проект моделі «міграційного профілю регіону». Представлено методичне забезпечення організації та проведення регіонального обстеження внутрішньо переміщених осіб та наведено рекомендації щодо регіональних соціальних програм їхньої підтримки. Визначено стратегічні пріоритети інтеграції мігрантів у приймаючий соціум. Доведено потребу державного регулювання міграційної активності населення в умовах поширення поліетнічності соціумів. Обґрунтовано необхідність популяризації модернізаційної доктрини економічних вигод територіальних суспільних систем у моделі процесів «міграція – розвиток».
Reading audience:Для фахівців у сфері регіональної економіки і соціального управління, працівників науково-дослідних установ, викладачів, аспірантів, студентів економічних спеціальностей.
Russian
Summary:Освещены научные подходы к изучению социокультурологических последствий миграционных процессов. Систематизированы типологические формы миграционных режимов воспроизводства населения, указано на объединяющие цели поведенческих моделей самоорганизации мигрантов, предложен проект модели «миграционного профиля региона». Представлено методическое обеспечение организации и проведения регионального обследования внутренне перемещенных лиц и приведены рекомендации относительно региональных социальных программ их поддержки. Исследовано явление асимметричности процессов регионального демовоспроизводства в связи с ростом доли населения миграционного происхождения. Определены стратегические приоритеты интеграции мигрантов в принимающий социум. Обоснована необходимость популяризации модернизационной доктрины экономических выгод территориальных общественных систем в модели процессов «миграция – развитие».
Reading audience:Для специалистов в сфере региональной экономики и социального управления, работников научно-исследовательских учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей.