Ukrainian
Summary:У монографії проаналізовано особливості забезпечення освітніх потреб національних меншин в Австро-Угорській монархії, Західно-Українській Народній Республіці, Російській імперії, Другій Речі Посполитій, досліджено специфіку формування державної освітньої політики в СРСР та її практичне втілення в життя в Українській РСР, показано моделі реалізації права національних меншин на освіту в незалежній Україні. Охарактеризовано вплив громадських інституцій на освітній процес національних меншин в Україні, розглянуто міжнародні стандарти захисту прав національних меншин та народів на освіту. Монографія розрахована на істориків, педагогів, усіх, хто цікавиться новітньою історією України.
Reading audience:Монографія розрахована на істориків, педагогів, усіх, хто цікавиться новітньою історією України.
English
Summary:The monograph analyses how educational services were provided to national minorities in the Austro-Hungarian Empire, the West Ukrainian People's Republic, the Russian Empire, the Second Polish Republic, as well as establishment of state educational policy in the USSR and its practical implementation in the Ukrainian SSR, and the models of realization of the right of national minorities to education in independent Ukraine. It identifies the influence of public institutions on the educational process of national minorities in Ukraine and examines international standards of protection of the rights of national minorities and indigenous peoples to education. The monograph is targeted at historians, teachers, and broader audience interested in the contemporary history of Ukraine.
Reading audience:The monograph is targeted at historians, teachers, and broader audience interested in the contemporary history of Ukraine.