Ukrainian
Summary:Колективна робота присвячена визначенню теоретичних питань пам'яткознавства, дослідженню процесів формування системи захисту та збереження пам'яток історії і культури в Україні, концептуальних положень щодо культурного надбання в зарубіжних країнах. В роботі розглядається розвиток пам'яткоохоронної діяльності у 19–20 ст. Окремо викладений практичний досвід підготовки і видання[⇒] багатотомного "Зводу пам'яток історії та культури України". На основі сучасних наукових розвідок визначені принципи відбору, класифікації і систематизації пам'яток археології, історії, науки і техніки, архітектури і містобудування, монументального мистецтва. Показана роль державних установ та недержавних інституцій у вирішенні актуальних питань комплексного захисту культурної спадщини. Reading audience:Праця адресована широкому колу читачів – пам'яткознавцям, культурологам, країнознавцям, краєзнавцям, студентам, викладачам вищих навчальних закладів, усім тим, хто цікавиться питаннями збереження історичного і культурного довкілля.
Russian
Summary:Коллективная работа посвящена определению теоретических вопросов памятниковедения, исследованию процессов формирования системы защиты и сохранения достопримечательностей истории и культуры в Украине, концептуальных положений относительно культурного достояния в зарубежных странах. В работе рассматривается развитиепамятникоохранной деятельности в 19–20 ст. Отдельно изложен[⇒] практический опыт подготовки и издания многотомного "Свода достопримечательностей истории и культуры Украины". На основе современных научных разведок определены принципы отбора, классификации и систематизации достопримечательностей археологии, истории, науки и техники, архитектуры и градостроения, монументального искусства. Показана роль государственных учреждений и негосударственных институций в решении актуальных вопросов комплексной защиты культурного наследия. Reading audience:Труд адресован широкому кругу читателей – памятниковедам, культурологам, страноведам, краеведам, студентам, преподавателям высших учебных заведений, всем тем, кто интересуется вопросами сохранения исторической и культурного окружающей среды.