українська
Анотація:У посібнику подаються загальні відомості про богів і божеств води в основних язичницьких культурах: єгипетській, римській, скандинавській, кельтській, слов’янській, а також індуїстській, індіанській. Зосереджується увага на міфолого-казкових образах, які мають відношення до води (нереїди, русалки, водяники, каппи та інші). Розкривається образ води у міфах народів світу, "Слові о полку Ігоревім", "Слові про закон і благодать", китайській поезії, творах О. Пушкіна, Т. Шевченка. Розглядається образ ріки загалом як символу плинності, часовості, вічності, міфофольклорне, історико-географічне, символічне значення Дунаю в творах літератури як однієї із основних рік. Подається розкриття значення образу води у творчості поетів Кіровоградщини В. Власюка та К. Горчар. Завдання практичного характеру спрямовані на вміння аналізувати твори світової літератури українських, російських, зарубіжних авторів. Посібник презентує матеріали вчителів, які розглядають образ води під час вивчення розділу "Література рідного краю" та теми "Прислів’я"
Читацька аудиторія:Посібник адресований учителям-практикам, студентам філологічних факультетів, а також учням профільних класів гуманітарного спрямування
російська
Анотація:В пособии подаются общие сведения о богах и божествах воды в основных языческих культурах: египетской, римской, скандинавской, кельтской, славянской, а также индуистской, индейской. Сосредотачивается внимание на мифолого-сказочных образах, имеющих отношение к воде (нереиды, русалки, водяные, каппы и другие). Раскрывается образ воды в мифах народов мира, "Слове о полку Игореве", "Слове о законе и благодати", китайской поэзии, произведениях А. Пушкина, Т. Шевченко. Рассматривается образ реки в целом как символа текучести, часовости, вечности, мифофольклорное, историко-географическое, символическое значение Дуная в произведениях литературы как одной из основных рек. Подается раскрытие значения образа воды в творчестве поэтов Кировоградщины В. Власюка и К. Горчар. Задания практического характера направлены на умение анализировать произведения мировой литературы украинских, российских, зарубежных авторов. Руководство представляет материалы учителей, рассматривающие образ воды при изучении раздела "Литература родного края" и темы "Пословицы"
Читацька аудиторія:Пособие адресовано учителям-практикам, студентам филологических факультетов, а также учащимся профильных классов гуманитарного направления