українська
Анотація:Проаналізовано зміст категорії "модернізація", виділено її соціальну, інституційну і технологічну складові, показано їхню діалектичну єдність. Висвітлено напрацьовані у світі підходи до формування промислової політики як засобу технологічної модернізації. Представлено еволюцію моделей політики на різних етапах суспільного прогресу. Виявлено протилежність тенденцій у розвитку промисловості світу та України і розкрито вади вітчизняної промислової політики, що зумовили деіндустріалізацію країни. З'ясовано інституційні обмеження модернізації, пов`язані з інститутами держави і власності. Показано можливості використання інститутів розвитку і державного замовлення в активізації структурно-технологічних змін у виробництві. Викладено основні положення стратегії розвитку української промисловості, обґрунтовано модель і заходи державної політики її реалізації.
Читацька аудиторія:Для працівників органів державного управління, науковців, викладачів, аспірантів і студентів вищих навчальних закладів економічного профілю
російська
Анотація:Проанализировано содержание категории "модернизация", выделены ее социальная, институциональная и технологическая составляющие, показано их диалектическое единство. Освещены наработанные в мире подходы к формированию промышленной политики как средства модернизации. Представлена эволюция моделей политики на разных этапах общественного прогресса. Выявлена противоположность тенденций в развитии промышленности мира и Украины и раскрыты недостатки отечественной промышленной политики, обусловившей деиндустриализацию страны. Выяснены институциональные ограничения модернизации, связанные с институтами государства и собственности. Показаны возможности использования институтов развития и государственного заказа в активизации структурно-технологических изменений в производстве. Изложены основные положения стратегии развития украинской промышленности, обоснованы модель и меры государственной политики реализации
Читацька аудиторія:Для работников органов государственного управления, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений экономического профиля.