Анотації та інше

Проаналізовані деякі принципові аспекти стану фундаментальної науки в Україні на 2014 рік. Показано, що в країні відсутнє усвідомлення того, що головне, хоча й не єдине завдання науки полягає у створенні нового знання. Особливу увагу приділено державним академіям наук, зокрема Національній академії наук України. Показано, що існуючий закон про науку та проект нового закону мають суттєві вади з юридичної точки зору і перешкоджають вільному розвитку науки в руслі загальних тенденцій розвинутих країн. Піддано критиці існуючий статус самоврядних державних академій як своєрідний гібрид громадської організації та державної установи. Проаналізоване поняття про українську еліту, яке використане для виявлення її справжнього рівня. Наведені деякі наукометричні дані про українську науку. Показано вкрай незадовільний стан суспільних та гуманітарних наук в Україні. Обговорені критерії, за якими має бути проведений майбутній аудит української науки з метою її реформування на європейський лад

Certain principle aspects of the fundamental science state in Ukraine as of 2014 were analyzed. It was shown that no awareness exists in the country that the main although not unique task of the science consists in the creation of new knowledge. The special attention was paid to state academies of science, in particular, to the National academy of science of Ukraine. It was demonstrated that the active law concerning science as well as the project of the new law have substantial shortcomings from the judiciary viewpoint and inhibit a free progress of science in line with general trends of the developed countries. The existing status of the autonomous state academies, being a peculiar symbiosis the non-governmental organization and state institution, was criticized. The concept of scientific elite was analyzed, which was used to determine its true level. Certain scientometric data on the Ukrainian science were presented.

A very unsatisfactory situation with social sciences and humanities was shown. Criteria were discussed for the future audit of the Ukrainian science in order to reform it in the European style

Книга розрахована на науковців, державних службовців і всіх, хто цікавиться наукою та освітою як державними інституціями

Проаналізовані деякі принципові аспекти стану фундаментальної науки в Україні на 2014 рік. Показано, що в країні відсутнє усвідомлення того, що головне, хоча й не єдине завдання науки полягає у створенні нового знання. Особливу увагу приділено державним академіям наук, зокрема Національній академії наук України. Показано, що існуючий закон про науку та проект нового закону мають суттєві вади з юридичної точки зору і перешкоджають вільному розвитку науки в руслі загальних тенденцій розвинутих країн. Піддано критиці існуючий статус самоврядних державних академій як своєрідний гібрид громадської організації та державної установи. Проаналізоване поняття про українську еліту, яке використане для виявлення її справжнього рівня. Наведені деякі наукометричні дані про українську науку. Показано вкрай незадовільний стан суспільних та гуманітарних наук в Україні. Обговорені критерії, за якими має бути проведений майбутній аудит української науки з метою її реформування на європейський лад

Книга розрахована на науковців, державних службовців і всіх, хто цікавиться наукою та освітою як державними інституціями

Certain principle aspects of the fundamental science state in Ukraine as of 2014 were analyzed. It was shown that no awareness exists in the country that the main although not unique task of the science consists in the creation of new knowledge. The special attention was paid to state academies of science, in particular, to the National academy of science of Ukraine. It was demonstrated that the active law concerning science as well as the project of the new law have substantial shortcomings from the judiciary viewpoint and inhibit a free progress of science in line with general trends of the developed countries. The existing status of the autonomous state academies, being a peculiar symbiosis the non-governmental organization and state institution, was criticized. The concept of scientific elite was analyzed, which was used to determine its true level. Certain scientometric data on the Ukrainian science were presented.

A very unsatisfactory situation with social sciences and humanities was shown. Criteria were discussed for the future audit of the Ukrainian science in order to reform it in the European style