Про те, чи дійсно є поділ на «гуманітаріїв» і «технарів», чому варто залишатися в науці, навіть коли є відтік кадрів у інші сфери, і чому важливо, аби науковиці отримували відзнаки, як можна заохотити дітей і молодь вивчати математику так, щоб не нашкодити, а також про неочевидні застосування математики читайте короткий варіант інтерв’ю або слухайте повну розмову з провідною науковою співробітницею Інституту математики НАН України доктором фізико-математичних наук Оленою Ванєєвою в подкасті.
Читати інтерв’ю